Guía Didáctica

 

FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA

Hoy en día en un mundo tan dinámico requerimos de profesionales con dinamismo que se interesen por los nuevos avances en diversas área para que su desempeño sea el mejor posible y esto lo podemos lograr sentando bases en futuros científicos , es decir , estudiantes a los cuales se les incentive la creatividad , la investigación, la imaginación, el análisis , el pensamiento crítico , basándonos diferentes perspectivas. 

Es por ello que como docentes Creemos que tanto la Biología y las ciencias Naturales son una gran herramientas para cada uno de los aspectos mencionados que deseamos desarrollar  en cada estudiante , puesto que consideramos que con ellas crearan profesionales con las competencias necesarias desde edades más tempranas como lo son en este caso el 8vo grado hasta  ámbito laboral. Además deseamos fortalecer  y ampliar el conocimiento científico basados en conocimientos ecológicos , es decir , como estos ciclos que suceden en nuestro ambientes se relacionan con cada factos biótico y abióticos , la importancia de cada uno tanto para nosotros como los demás seres vivos . 

Otro aspecto importante es resaltar el cuidado de nuestros ecosistemas para  que el equilibrio que existen en los mismos no se vea alterados , puesto que cada uno de ellos requiere de elementos específicos para que se realicen ; como por ejemplos de organismos autótrofos , heterótrofos , organismos procariontes , elementos como agua , la luz solar e inclusive la transformación de materia a través de los diferentes eslabones  de las pirámides ecológicas. Esto nos enseñan de que todos estos ciclos son procesos complejos que son de interés debido a que por contaminante o acción humana podemos alterarlos y causar efectos perjudiciales para el ser humano, por consiguiente también resaltamos el desarrollo sostenible los recursos para no afectas las funciones ecológicas de nuestros ecosistemas y todos podamos obtener beneficios de este regalo llamado tierra 

OBJETIVOS GENERALES

• Identificar los diferentes ciclos biogeoquímicos de la naturaleza.
• Reconocer las diferentes etapas que contiene los ciclos.
• Generar interés por los procesos que ocurren en nuestros ecosistemas y por consiguiente fomentar el cuidado de cada uno de estos 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

• Comprender su relación entre  sí, para el adecuado equilibrio dentro de los ecosistemas.
• Explicar los funcionamientos entre los diferentes procesos cíclicos involucrados.
• Compresión de los conceptos básicos que involucran los ciclos Biogeoquímicos  
• Deducir las similitudes y diferencias de cada ciclo y como cada uno tiene una interrelación , entre sí .

CONTENIDOS

MÓDULO N°1:

• Los ciclos biogeoquímicos
• El ciclo del agua

MÓDULO N°2:

• El ciclo del Nitrógeno
• Puntos Importantes sobre el Nitrógeno
• De donde proviene el Nitrógeno
• Que es el ciclo del Nitrógeno
• Fases o partes del ciclo del Nitrógeno
• El ciclo del Nitrógeno en el ecosistema Acuático
• Importancia del Nitrógeno

MÓDULO N°3:

• Ciclo del Carbón

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Virtual, tutorías

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRONOGRAMA DE TRABAJO

PRESENTACIÓN DEL TUTOR

Hola jóvenes estudiantes: 

Mi nombre es Fabiana Flores, engrasada de la Universidad de Panamá, actualmente como profesora en la escuela básica general hacia estudiante de octavo grado. 

Seré su profesora del módulo #1 sobre el ciclo del agua, que estaremos desarrollando durante este curso. Para mi será un gran placer brindarles, además de mis conocimientos, la tutoría virtual y el apoyo en este módulo, para que con éxito logres alzar los objetivos del aprendizaje,  de igual manera siéntanse en confianza dar a conocer sus inquietudes sean comunicadas a través del foro, y así esperando poder hacer de esta una clase participativa. espero que puedan sacar provecho de este módulo.

¡Éxitos a Todos!

Presentación del Tutor 

Bienvenidos Estimados Estudiantes

Mi nombre es milagros Serrano egresada de la Universidad de Panamá , de la Licenciatura de docencia en Biología , En miras a formar futuros profesionales con un desarrollo integral y en valores que los preparen con las competencias necesarias para los siguientes años, educación superior y área laboral . Actualmente laborando en la escuela Básica General en el área de Ciencia Naturales , actualmente responsable del curso de 8vo grado . Me corresponde impartirle el módulo 2 referente al ciclo del Nitrógeno. Para nosotros como docentes es una gran oportunidad para exponerles nuevos conocimientos , para que desarrollen diferentes destrezas en plataformas tecnológicas , puedan obtener información de diferentes medios que les permita tener los recursos necesario para cumplir con los objetivos del curso y sobre todo que su aprendizaje sea significativo .Recuerden que cualquier consulta estamos a la orden.